Kegiatan Editing Video PPG dan Penyusunan Artikel.

 Sebagian waktu dihari selasa, 30 Januari 2023 saya ambil untuk menjadi guru pamong. Pada kegiatan hari ini saya membawai 9 mahasiswa dari seleuruh nusantara dengan pak Khaoirul, ibu Ayu, ibu Elvida, Ibu Apriyani, ibu Fince, Ibu Fiber Lase, Ibu Enieke, ibu Emirisea Abo. 

Lesson learned yang dapat saya simpulkan dari hasil fasilitasi di seluruh rangkaian kegiatan yang dilakukan pada hari ini adalah mahasiswa terfasilitasi untuk sharing terkait editing video PPL siklus ke-2. Rata -rata koreksi dari video yang mahasiswa buat dari logo Tutwuri dan universitas Muhammadiyah Surabaya yang tertukar tepat, bahkan logo yang seharusnya dipisah kanan dan kiri itu digandeng dijadikan satu tempat disebelah kanan.  Selain itu mahasiswa masih belum lengkap dalam memberi keterangan aktifitas pembelajaran sesuai dengan sintak model pembelajaran. Ada beberapa juga yang pemilihan warna tulisan belum jelas. Selain editing video disesi terakhir mahasiswa juga terfasilitasi sharing perkembangan artikel yang dibaut, koreksi yang ada dari segi penyusunan abstrak dan pendahuluan. 

Kelebihan yang dapat saya simpulkan dari hasil fasilitasi di seluruh rangkaian kegiatan yang dilakukan pada hari ini adalah mahasiswa dapat mengedit video PPL sesuai dengan aturan yang ada. Mahasiswa juga mendapat arahan terkait peyusunan artikel. 

Kekurangan yang dapat saya simpulkan dari hasil fasilitasi di seluruh rangkaian kegiatan yang dilakukan pada hari ini adalah mahasiswa yang belum tepat secara keseluruhan dalam mengedit video, baik masalah salah peletakkan kedua logo maupun kekurangan dalam penulisan keterangan aktifitas pembelajaran dan juga kurang durasi tampilan tulisan yang menerangkan aktifitas pembelajaran. Mahasiswa juga masih kesulitan dalam merangkai kalimat dalam membuat pendahuluan artikelnya. 

Rekomendasi atau solusi yang dapat saya simpulkan dari hasil fasilitasi di seluruh rangkaian kegiatan yang dilakukan pada hari ini adalah mahasiswa dapat mempelajari kembali aturan dalam editing video yang sudah disosialisasikan. Mahasiswa membuat pendahuluan artikelnya dengan aturan menyajikan beberapa teori yang mendukung isi artikel pada pendahuluan dan menyajika kenyataan yang terjadi kemudian mahasiswa menyampaikan hal yang akan dilakukan dalam mengatasi masalah tersebut yaitu dengan menerapkan model pembelajaran PBL atau PJBL.