KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL

 KKA (Koding dan Kecerdasan Artifisial) SD itu fase C yaitu diajarkan di kelas 5 dan 6. Agar anak-anak dapat berfikir komputasional. Yaitu anak-anak dapat berfikir logis sederhana. Anak-anak tahu dan cara mensikapinya seperti apa. Jadi akan ada batasan secara minimum. Konsep pnegelompokan pengklasifikasi itu yang akan kita sampaikan ke peserta didik. Jadi tidak harus menggunakan sarana komputer. 

Ada bagian koding 2 dan kecerdasan Arifisial juga dua. 

Memahami masalah sederhana 

BK berfikir kompatisoanal itu juga koding. Tidak hanya semata membuat kode-kode, jadi targetnya berfikir secara logis dulu. 

Urutan masuk ke ranahnya Algoritma

Fokus terhadap warna ada warna, jumlah, bentuk dll. jadi ini masuk abstraski. 

Pengenalan pola, mengenal klasifikasi ciri-ciri  tumbuhan, hewan dll ini masuk ke BK. 

Terkait kebijakan 

Jadi BK itu merupakan mapel yang dapat merangkul ke semua mapel. Di jenjang SD dapat memilih 3 mapel. 

KKA ini masuk ke pilihan, jika tidak mau dijadikan mapel sendiri maka KKA ini dapat dimasukkan ke mapel lain. Misal matematika, dalam berfikir 

Bisa dimasukkan ke ekstrakurikuler coding. 

Dekomposisi dan abstraksi bisa kita ajarkan dengan acar membuat mind mapping, membuat peta pikiran. Misal membuat tumbuhan, ada polanya, anak yang cerdas akan bisa membuat banyak pola. Misal tumbuhan jambu dan mangga kesamaannya apa, maka anak2 akan mampu untuk mengelompokkannya. 

1.Pengenalan pola, 2 Anak cabang anaknya lagi, 3 Membuat algoritma. 

Bagaimana murid dapat 

Ajarkan anak-anak untuk berfikir 

Literasi itu adalah materi yang mengajarkan ke anak-anak bahwa chat gbt itu tidak semua benar. 

Jadi ajarkan anak anak untuk bisa berfikir kritis. Parktiknya untuk berfikir kompatisional, maka guru harus bisa memberikan kegiatan, seperti kegiatan2 anplag (kegiatan belajar secara berkelompok untuk diskusi, observasi dll). Akan tetapi jika sarprasnya mumpuni maka sebaiknya difasilitasi dengan 

Apa yang bisa disiapkan pendidiknya 

Ada video pembelajaran, memahamkan berfikir kompetasional, algoritma, cara menentukan bahwa gambar atau video itu hasil karya Ai atau asli. 

Setelah memahami, praktik dan melihat capaian hasil belajar siswa. 

code.org dan platform blockly. itu catatan. 

KKA itu diajarkan setelah coding.